La scelta dei quesiti da sottoporre ai candidati per l'accesso ai corsi di laurea a numero programmato rientra nella discrezionalità tecnica dell'Amministrazione e non è vincolata ai soli programmi della scuola secondaria superiore, essendo legittimo l'inserimento di domande di logica volte a saggiare la propensione all'apprendimento e le capacità trasversali dei concorrenti.

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